Forum młodzieżowe

[LadyD]

[Reklama]

[Marcik]

Rozpisaliśmy się. I dobrze! Miałem przyjemność dyskutować z kilkoma osobami które w ogóle jakoś nie zachęcają książki popularnonaukowe. A powód? Bo to nie podręczniki. Zazwyczaj gdy odpowiadałem na to czy przeczytałbyś jakiś traktat filozoficzny z prawdziwego zdarzenia czy choćby ten podręcznik akademicki to- oczywiście, że nie. No to ja sie pytam o co chodzi?
Chyba chodzi o to, że współczesny człowiek musi się pogodzić z tym, że dzisiaj po prostu nie da się wiedzieć wszystkiego. Ba, nawet orientować się we wszystkim nie da bo same poddyscypliny nauki powstają w tempie 2-3 dziennie więc wątpię, żeby ktoś w ogóle był w stanie wymówić ich nazwy:y Po to się więc czyta popularnonaukowe żeby się orientować co w takiej fizyce piszczy. I po to żeby miło spędzić czas bo nauka w takiej formie naprawdę jest miła.

[purpose]

może, ale jak się uczysz tego co Cię interesuje:)

[LadyD]

ale właśnie chodzi o to, że tak książka jest dla mnie super ciekawa a do fizyki mnie nigdy nie ciągnęło i na pewno nie powiedziałabym, że się nią interesuję :/ Tu raczej chodzi o sposób podania tej wiedzy a nie o to czy Cie to interesuje.

[Miss nineteen]

Właśnie o to chodzi. Jeśli czytasz o czymś co Cię interesuje, to dość łatwo o "podobanie się".
Natomiast zainteresować kogoś tematem, którym sie nie interesuje na co dzień -to jest coś

[LadyD]

Jak ktoÅ› siÄ™ czymÅ› interesuje, to nawet te nudne rzeczy go zaciekawiÄ….

[pasjonatka]

Jest takie powiedzenie ...ucz się dziecię,ucz, bo nauka to potęgi klucz.... mądry ten kto już uczyć się nie musi.Prawda? I dobrze jest doradzać komuś, jeśli sam tego już nie robi. Ale czasami i nauka może sprawić dużo przyjemności. Np geografia,ile ciekawych rzeczy mozna się o niej dowiedzieć ,miasta,stolice,ludność, czy choćby historia, - dzieje, chemia- związki, czy fizyka - doświadczenia. Nawet matematyka możę być ciekawa,chociaż wydaje się być nieraz dla nas niezrozumiała,ale jeśli już ją pojmiemy ile sprawia radości. Tak,że jakby nie patrzeć i nauka może dać nam wiele,wiele przyjemności. Pozdrawiam.

[pasjonatka]

Co wejdę na jakiś temat to jest ta sama reklama,przecież temat jest inny.O nauce. A właśnie wracając do tematu.ostatnio młodzież jak i dzieci z gimnazium są zabierane nieraz do różnych muzeów,na wystawy,czy różnego typu pogadanki po to tylko,aby czego się nauczyć, dowiedzieć się jakichś nowości i bywa,że z takiego wykładu,czy wycieczki do muzeum wynosi się więcej,niż z niejednej lekcji.A i młodzież chętnie o tym mówi,czy potem nawiązuje taki pobyt w kulturalnych miejscach do danej lekcji.Nawet bywają i efekty,czyli z tego wniosek,że jednak nauka może być przyjemna.Zależy tylko jakie podejście do niej ma dany wykładowca,czy nauczyciel.Uczeń musi być zainteresowany wykładem,wycieczką czy innymi dodatkowymi pomocami.

[majeczka]

Nauka może być przyjemniejsza, jeśli człowiek uczy się efektywnie. Moim zdaniem warto wykonywać różne ćwiczenia na koncentrację i pamięć. Wtedy ma się też taką wewnętrzną motywację, że można uczyć się szybciej i dłużej zapamiętywać (wkuwanie na pamięć nie jest dobre, bo się szybko zapomina). Ja korzystałam niedawno z takiego kursu na stronie dlamozgu.pl, warto przeczytać m.in. czym jest logika - dzięki temu można zrozumieć, jakie błędy popełnia się podczas uczenia. Efekty są zauważalne dość szybko, dlatego warto inwestować w takie kursy. Jeśli dysponujecie jeszcze jakimiś innymi tego typu kursami czy ciekawymi technikami zapamiętywania to podawajcie w odpowiedziach.

[pasjonatka]

Pewnie,że tak,ale przyjemności można także czerpać poprzez wspomaganie swojej wiedzy właśnie ciekawymi książkami czy filmami,które pozwalają nam wgłębić się w dla nas niezbyt zrozumiały przedmiot lekcyjny. Taka wyprawa do muzem da nieraz więcej,niż lekcja,chociaż są wykładowcy,którzy potrafią swoją opowieścią zainteresować klasę,wciągnąć w dyskusję i o to przecież chodzi.Dlatego uważam,że nauka jaknajbardziej przyjemna może być i to dla każdego.

[Reklama]